2012年12月24日 星期一

關於電報機與摩斯密碼

第四單元我們學會了電磁鐵,也因此製作的簡易電報機,關於電報機的使用,除了相關電生磁的知識外,老師補充摩斯密碼給各位參考:
維基百科:摩斯密碼
各位同學已可以在網路上測試喔!
摩斯密碼發聲模模擬器

另外之前關於電生磁的補充資料:
1.奧斯特的長直導線:

2.安培的線圈與磁性:

2012年11月26日 星期一

第三課回家作業

各位同學好: 第三課的個人作業來了,請大家進入本公告填寫相關資料,如果無法使用網路者請繳交紙本。

2012年11月25日 星期日

月亮11/28晚最小滿月+半影月食 還有雙星拱月


11月28日晚月亮三吃:今年最小滿月、半影月食、木星與畢宿五伴月

11月28日晚上的月亮很給力,不僅是今年最小滿月,同時將發生半影月食以及木星與畢宿五伴月的天象,毫不吝嗇地擺了場「月亮三吃」饗宴呢!
今年最小滿月
  由於月球繞地球公轉的軌道是橢圓形,離地球較近時月球看起來會較大,遠時看起來較小。
  11月28日晚上22:46將出現臺灣地區今年中最小的滿月,這是因為月球於11月29日3:37達遠地點,地心到月心距離約406,362公里,滿月視直徑約29.41角分,比今年5月6日的最大滿月小了十分之一以上。
  不過,單用眼睛觀賞這一次的滿月,其實沒辦法清楚地分辨月亮的大小變化,建議可以用同樣的器材,拍攝不同月份的的滿月後加以比較,便可看出其大小差異了。

半影月食
  今年的最小滿月發生時,月亮恰巧從地球影子的半影部分通過,形成所謂的「半影月食」。臺灣地區全程可見,28日晚20:12.6半影食始,22:33.0半影食甚,29日凌晨00:53.3半影食終,全部經歷時間4時40.7分,半影食分可達0.942。
  由於半影月食發生時,月球僅是亮度減低,但仍呈現滿月的模樣;需待超過三分之二的月面進入地球半影後,肉眼才較能察覺月球亮度的變化。因此本次半影月食較佳的觀察時間約在22:00~23:00之間,在半影食甚前後,在月球北邊會顯現一道灰色陰影。
  月食是最容易觀察的天象,無須使用專業儀器,只需利用肉眼和簡單的攝影器材,就能觀賞或記錄。不過因肉眼較不易察覺半影月食的變化,因此建議使用攝影的方式來記錄為佳。
  本次半影月食其實觀測條件不錯,仰角高,幾乎過中天,受到的大氣減光效果較少,因此可以明顯的比較出半影月食發生前後的月球亮度改變的狀況。
維基百科--月食

木星與畢宿五伴月
  在最小滿月與半影月食發生的同時,-2.7等的白色木星和0.85等的橘色畢宿五就在月球兩側,形成雙星拱月之姿。
  在28日傍晚入夜後到29日天亮前,皆可觀看這三個天體接近的景象,且愈接近29日天亮時分,月球愈靠近畢宿五和木星;在清晨5:00時見到這三個天體時,大致成三角形,木星和畢宿五都和月亮相距約3度,不過因為畢宿五比木星和月球暗很多,發揮想像力,三者便形成像是調皮地閉上一隻眼睛,張大嘴巴大叫的模樣。
  除了木星、畢宿五和月亮之外,周邊還有其他冬季星座中的1等星,不妨順便欣賞。

  詳細圖文資料可至臺北天文館/網路天文館/天象預報項下取得,歡迎多加利用!(http://tamweb.tam.gov.tw/bew/TW/list.asp?mtype=c1

2012年10月11日 星期四

第二課回家作業

各位同學好:
第二次個人作業來了,請大家進入本公告填寫相關資料,如果無法使用網路者請繳交紙本。

2012年9月18日 星期二

第一課回家作業

各位同學好:
第一次個人作業來了,請大家進入本公告填寫相關資料,如果無法使用網路者請繳交紙本。

2012年8月24日 星期五

第一週自我介紹

第一週給大家的功課是請你自我介紹一下。<請點選進入才能填寫喔!>

2012年8月22日 星期三

NASA 好奇號(Curiosity)火星探測車

NASA新一代的火星探測車好奇號於8/6登陸火星了,這有別於六年級翰林版課文中的精神號的著陸方式。
好奇號的模擬影片
http://www.youtube.com/watch?v=P4boyXQuUIw
NASA官網
http://www.nasa.gov/mission_pages/msl/index.html

好奇號駕駛台裔科學家

2012年3月27日 星期二

2012年2月9日 星期四

本學期參考網站連結

第一單元 簡單機械
中華少年成長文教基金會-科學-科學小芽子-變速車的原理
http://www.bud.org.tw/Hu/hu10.htm

國立科學教育館
http://www.ntsec.gov.tw/

國立科學工藝博物館
http://www.nstm.gov.tw/

國立臺灣師範大學物理系-動動手,試試看!齒輪與輪軸
http://www.phy.ntnu.edu.tw/demolab/handOn/wheelAxle.html


第二單元 物質的變化
台中縣國教輔導團-自然科學資訊網
http://www.dxes.tcc.edu.tw/namaster/

科學與藝術的對話
http://pei.cjjh.tc.edu.tw/~pei/


第三單元 生物與環境
大河戀
http://contest.ks.edu.tw/~river/

行政院新聞局生態保育網
http://www.gio.gov.tw/info/ecology/Chinese/index01.htm

東湖校園生態-野鳥教室
http://www.dfps.tp.edu.tw/bird/

台北市立木柵動物園
http://www.zoo.gov.tw/

農委會林務局-自然保育網相關網站
http://www.forest.gov.tw/winter.htm

行政院環境保護署綠色生活資訊網
http://greenliving.epa.gov.tw/greenlife/green-life/index.aspx

特有生物研究保育中心-生物多樣性地理資訊系統
http://www.tbn.org.tw/

2012年1月16日 星期一

期末報告

各位同學我們自然課也有寒假作業喔!
請大家確實填寫下列問題,有寫有加分~加油!
最後  祝   大家              新年快樂、寒假平安!

2012年1月13日 星期五

關於電與磁的作用加深學習

同學們:
在上到第四單元電與磁這一堂課時,老蘇告訴大家在小學階段要記得的是1819年奧斯特所發現「通電的導線會產生磁力」,至於之後的安培後來利用通電的線圈證實電流可以產生磁力,進而推論出「安培右手定則」這件事可以等到國中物理課就可以深入了解。
不過還是有很多好學的同學們想要順便了解,老蘇也就不便佔用太多上課時間說明,也怕其他同學聽了之後反而[霧煞煞],所以在這裡提出說明,如果有問題歡迎在此與老師討論喔!

1.奧斯特的通電的導線實驗:

2.安培的線圈實驗

補充:
上課因為配合第三單元水溶液的導電性,有說道水溶液中的電解質是靠電子流來傳遞電流,而電子流的方向是與電流方向相反的【由負極向正極流動】←電子流方向。

參考資料:
台灣科學教育館http://primary.ntsec.edu.tw/files/11-1002-29.php
涂維聖老師的動畫作品http://w3.sljhs.ylc.edu.tw/bandit/amprule.htm