醫師幫病人看診用的聽診器,竟然成了傷人工具,苗栗一名高中生,上生物課作實驗,趁同學戴上聽診器時,拍打聽診器鼓面,造成對方突發性耳聾以及聽力受損,家長向老師以及同學求償七百多萬,法官認為老師當時雖然離開教室,但惡作劇同學滿13歲具有識別能力,應負起賠償責任,判賠四百六十六萬。
小小一個聽診器,原本是醫師放在病人胸腔聽心音和呼吸的利器,卻被學生拿來惡作劇。一名高中生利用實驗課,同學戴上聽診器時,用力拍打鼓面,醫師說,聽診器如同放大器,聲音也會被放大,大千醫院耳鼻喉科醫師黃山崧:「這樣子就會有,這種聲音,像拍手的聲音,應該是有大於一百分貝。」
拍手透過聽診器,聲音加大,遭惡作劇的同學聽力因此受損,出現突發性的耳聾,耳鼻喉科醫師黃山崧:「一個巨大聲音的話,我們的骨膜跟聽小骨沒有辦法很快的適應,所以這聲音基本上,是有可能會傷害到耳蝸。」假想在耳邊爆炸,這聲音任誰都受不了。
聽力喪失家長向老師和學生求償七百多萬,法院判賠四百六十六萬,法官認為老師雖然離開教室,但上課前要求學生不得嬉鬧,就算在場,學生的攻擊僅短短數秒,而且臨時起意難以防範,無需負損害賠償責任。當事人已經畢業,老師沒有責任,校方不願多說,實驗課的惡作劇,讓雙方學生都受到很大的傷害。
資料來源:http://tw.news.yahoo.com/%E6%83%A1%E4%BD%9C%E5%8A%87%E6%8B%8D%E8%81%BD%E8%A8%BA%E5%99%A8%E5%AE%B3%E5%90%8C%E5%AD%B8%E8%80%B3%E8%81%BE-%E8%B3%A0466%E8%90%AC-060353280.html
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