酸鹼中和～彩虹管實驗

今天早上與學生們一起去科工館看氣球展，下午回到學校只剩一個班，所以參考國中的彩虹管讓學生利用紫色高麗菜汁取代廣用指示劑，玩一玩酸鹼中和。
今天讓學生用PAD拍下成果交作業，因為過程中彩色的只有一段時間，最後酸鹼中和後會變成同一顏色。
學生作品

讓學生用LINE CAMERA拍照加後製編輯，學生玩的蠻愉快的。