第一單元歸納

第一單元終於告一段落了，這周利用兩次課餘時間讓學生使用心智圖歸納本課重點。
本次使用工具：手繪心智圖MindBoard Free (mind mapping)
六年一班的成果
六年二班的成果

感覺老師似乎講太多了，大部分的學生這一次都是依照老師的初步分類，下次應該不要給太多建議，不過第一次讓學生嘗試，也算讓學生從模仿開始的一種辦法。

下個單元可能要在小節活動後馬上歸納想法，否則一個單元太過龐雜，學生在茫茫資料中找不到方向。